El rosco de ‘Pasapalabra’, un método para asentar los conceptos de Anatomía

Todos los alumnos participaron en esta entretenida e interesante práctica llevada a cabo en el laboratorio.

Los estudiantes del ciclo de Grado Superior en Anatomía Patológica y Citodiagnóstico del Instituto Claudio Galeno Campus realizaron esta semana una interesante y entretenida práctica en el laboratorio, aunque, esta vez, no tuvieron que utilizar microscopios ni obtener muestras biológicas.

En dicha práctica, donde se utilizó un rosco de ‘Pasapalabra’ -elaborado por los propios alumnos-, los discentes pudieron repasar todos los conocimientos y conceptos teóricos adquiridos durante las últimas semanas en los distintos módulos. Una manera original y entretenida de asentar mejor el contenido que entrará para el próximo examen.